Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401

Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn: 8140111 -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2018

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Lê, Thị Bích Hảo
Other Authors: Phạm, Thị Thu Hiền
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2019
Subjects:
807
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65231
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-65231
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-652312019-07-18T02:09:23Z Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401 Lê, Thị Bích Hảo Phạm, Thị Thu Hiền Ngữ văn Dạy và học 807 Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn: 8140111 -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2018 2019-07-16T05:05:36Z 2019-07-16T05:05:36Z 2018 Thesis http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65231 807 LE-H 2018 / 05050003165 vie 111 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Ngữ văn
Dạy và học
807
spellingShingle Ngữ văn
Dạy và học
807
Lê, Thị Bích Hảo
Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
description Luận văn ThS. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn: 8140111 -- Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà Nội, 2018
author2 Phạm, Thị Thu Hiền
author_facet Phạm, Thị Thu Hiền
Lê, Thị Bích Hảo
format Theses and Dissertations
author Lê, Thị Bích Hảo
author_sort Lê, Thị Bích Hảo
title Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_short Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_full Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_fullStr Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_full_unstemmed Xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường Trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
title_sort xây dựng mô hình câu hỏi trong dạy học đọc hiểu truyện ngắn việt nam giai đoạn 1945 – 1975 ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực : luận văn ths. khoa học giáo dục: 81401
publishDate 2019
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65231
_version_ 1680965048089968640