Sử dụng thí nghiệm trong dạy học chương “tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học” nhằm phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
Tổng quan được các cơ sở lí luận có liên quan của đề tài (năng lực thực nghiệm và sử dụng thí nghiệm trong dạy học hóa học ở trường phổ thông). Thiết kế phiếu điều tra và điều tra thực trạng vấn đề phát triển năng lực thực nghiệm của HS và sử dụng thí nghiệm trong dạy học qua 24 GV và 1892 HS lớp 1...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Liên |
---|---|
Other Authors: | Phạm, Thị Bình |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65253 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh thông qua dạy học phần ancol, phenol, axit cacboxylic- Hóa học 11 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Nguyễn, Thị Hồng
Published: (2019) -
Dạy học phân hóa chương Sự điện li – Hóa học lớp 11 nhằm phát triển năng lực nhận thức cho học sinh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Bùi, Thị Minh
Published: (2019) -
Thiết kế và sử dụng trò chơi trong dạy học hóa học phần phi kim lớp 10 nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Trần, Thanh Bình
Published: (2019) -
Phát triển năng lực thực nghiệm hóa học cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương Este - Lipit Hóa học 12 trung học phổ thông
by: Đinh, Mộng Thảo
Published: (2020) -
Xây dựng tài liệu tự học có hướng dẫn cho học sinh thông qua dạy học chương đại cương kim loại lớp 12 Trung học phổ thông : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Bùi, Hồng Hạnh
Published: (2019)