Application of Jigsaw technique in improving students’ integrated skills: An action research project on the 10th-grade students at a high school in Hung Yen = Sử dụng kĩ thuật mảnh ghép (Jigsaw) trong việc phát triển kĩ năng tích hợp của học si
Mastering all four language skills is very essential to successful communication, and is the main target of all language learners. Understanding this need and the problems that learners face during learning English, this action research was conducted with the aim at improving students‟ integrated...
Saved in:
Main Author: | Bùi, Thị Thu Nhung |
---|---|
Other Authors: | Hoàng, Văn Vân |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/65914 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
Peer collaboration” in developing writing skills among grade 10 students in an upper-secondary school in Hung Yen
by: Chu, Thị Thùy Chi
Published: (2020) -
An action research study on keeping a writing journal to improve the eleventh grade students’ writing at a high school in Yen Bai province = Nghiên cứu cải tiến sư phạm về việc sử dụng nhật ký ghi chép để nâng cao khả năng viết của học sinh lớp
by: Nguyễn, Thị Hằng
Published: (2019) -
Difficulties in learning writing, from the perspective of grade 6 students in a local school = những khó khăn trong việc học viết, từ quan điểm của học sinh lớp 6 tại một trường ở địa phương : M.A. Thesis Linguistics: 81402
by: Nguyễn, Thị Phương An
Published: (2019) -
Language games as means to motivate students in vocabulary learning at a vocational college in Hung Yen province: An action research project = Trò chơi ngôn ngữ như một phương tiện để thúc đấy sinh viên học từ vựng tại trường Cao đẳng Nghề ở Tỉnh Hưng Yên: Một nghiên cứu hành động
by: Nguyen, Thị Hai Yen
Published: (2020) -
A study on the use of visual aids in teaching English vocabulary for 3rd grade schoolers = Nghiên cứu về việc sử dụng giáo cụ trực quan trong việc dạy từ vựng tiếng Anh cho học sinh lớp 3. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
by: Tran, Thi Nhung
Published: (2019)