Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nội dung phương trình lượng giác lớp 11 ban cơ bản : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401

- Nghiên cứu cơ sở lí luận của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề , tác giả đã làm rõ được ưu điểm của dạy học dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề so với dạy học theo cách tiếp cận truyền thống hiện nay. - Qua tìm hiểu yêu cầu, mục tiêu và nội dung dạy học đối với nôi dung Phương...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Ngọc Đức
Other Authors: Nguyễn, Chí Thành
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2019
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66025
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese

Similar Items