Đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiếp cận Khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với thạc sĩ tốt nghiệp ngành Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401

• Main Author: Nguyễn, Hoàng Bảo Ngọc
• Other Authors: Lê, Đức Ngọc
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2019
• Subjects: Giáo dục đại học; Đánh giá; 378.16
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66216
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Qua quá trình nghiên cứu, luận văn đã đạt được một số kết quả như sau: (1) Xây dựng được các chỉ báo thực hiện cốt lõi (Key performance indicators - KPIs) để đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiếp cận Khung trình độ quốc gia Việt Nam đối với các học viên đã tốt nghiệp chương trình đào tạo th...