ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÓNG VAI (ROLE-PLAY)
Mục đích của bài nghiên cứu này để mô tả sự đánh giá của ba mươi sáu sinh viên (SV) năm nhất chuyên ngành tiếng Anh trường Đại học Ngoại ngữ - Tin học Thành phố Hồ Chí Minh (HUFLIT) về việc áp dụng hoạt động đóng vai trong lớp học kỹ năng Nói. Đóng vai trong bài viết này được thực hiện theo các t...
Saved in:
Main Author: | Vũ, Trâm Anh |
---|---|
Other Authors: | NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY NGOẠI NGỮ, NGÔN NGỮ & QUỐC TẾ HỌC TẠI VIỆT NAM |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67108 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Tertiary English-majored Students’ Perceptions toward the Role of Pronunciation in English Language Learning and their Practicing Strategies = Nhận thức về vai trò của phát âm tiếng Anh và chiến lược luyện tập phát âm của sinh viên chuyên ngành tiếng Anh
by: Phan, Gia Thinh,, et al.
Published: (2020) -
Cô nàng dệt vải
by: Khải Minh
Published: (2021) -
Rèn luyện năng lực dạy học cho sv chuyên ngành lịch sử ở khoa Sư phạm
by: Đoàn, Nguyệt Linh
Published: (2016) -
The washback effects of TOEFL-ITP on first year non-English major students’ motivation in learning English = Ảnh hưởng của kỳ thi TOEFL-ITP đến động lực học tiếng Anh của sinh viên không chuyên năm thứ nhất. Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Đinh, Thị Hồng Thương
Published: (2019) -
TEACHER’S USE OF SCAFFOLDING IN ENGLISH SPEAKING LESSONS FOR MAINSTREAM FRESHMEN AT FELTE, ULIS =
HOẠT ĐỘNG TẠO BƯỚC ĐỆM GỢI Ý (SCAFFOLDING) CỦA GIÁO VIÊN TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIÊN NĂM NHẤT CHUYÊN NGÀNH SƯ PHẠM TIẾNG ANH TẠI ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
by: Vũ, Phương Hạnh
Published: (2020)