Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam
- Trình bày cơ sở lý luận của việc phát triển năng lực tự học cho học sinh. - Khảo sát và đánh giá thực trạng của việc dạy học truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn 12 ở trường THPT theo định hướng phát triển năng lực tự học của người học. - Nghiên cứu chương trình truyện ngắn Việt...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
H. : Trường Đại học Giáo dục
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67833 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-67833 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-678332019-10-15T02:31:14Z Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam Nguyễn, Minh Phương Tôn, Quang Cường ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Ngữ văn Dạy và học Phương pháp học tập Kĩ năng học tập - Trình bày cơ sở lý luận của việc phát triển năng lực tự học cho học sinh. - Khảo sát và đánh giá thực trạng của việc dạy học truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn 12 ở trường THPT theo định hướng phát triển năng lực tự học của người học. - Nghiên cứu chương trình truyện ngắn Việt Nam ở lớp 12 THPT và khảo sát thực tế dạy học truyện ngắn theo hướng phát triển năng lực tự học ở THPT. - Đề xuất các biện pháp hướng dẫn học sinh tự học nhằm phát triển năng lực tự học truyện ngắn Việt Nam ở lớp 12 THPT. Luận văn Chuyên ngành Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn ngữ văn 2019-10-15T02:31:14Z 2019-10-15T02:31:14Z 2017 Thesis Nguyễn, M. P. (2017). Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 60140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67833 807 / NG-P 2017 / 05050003126 vi 120 tr. application/pdf H. : Trường Đại học Giáo dục |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Ngữ văn Dạy và học Phương pháp học tập Kĩ năng học tập |
spellingShingle |
Ngữ văn Dạy và học Phương pháp học tập Kĩ năng học tập Nguyễn, Minh Phương Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam |
description |
- Trình bày cơ sở lý luận của việc phát triển năng lực tự học cho học sinh.
- Khảo sát và đánh giá thực trạng của việc dạy học truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn 12 ở trường THPT theo định hướng phát triển năng lực tự học của người học.
- Nghiên cứu chương trình truyện ngắn Việt Nam ở lớp 12 THPT và khảo sát thực tế dạy học truyện ngắn theo hướng phát triển năng lực tự học ở THPT.
- Đề xuất các biện pháp hướng dẫn học sinh tự học nhằm phát triển năng lực tự học truyện ngắn Việt Nam ở lớp 12 THPT. |
author2 |
Tôn, Quang Cường |
author_facet |
Tôn, Quang Cường Nguyễn, Minh Phương |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Nguyễn, Minh Phương |
author_sort |
Nguyễn, Minh Phương |
title |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam |
title_short |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam |
title_full |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam |
title_fullStr |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam |
title_full_unstemmed |
Phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn Việt Nam |
title_sort |
phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 12 trong dạy học truyện ngắn việt nam |
publisher |
H. : Trường Đại học Giáo dục |
publishDate |
2019 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67833 |
_version_ |
1680967198105927680 |