Vấn đề đổi mới chương trình và nội dung giảng dạy lịch sử hiện nay
Đổi mới về chương trình và nội dung giảng dạy lịch sử một cách căn bản chính là làm tăng thêm tính lịch sử và tính khoa học. Dồng thời sự đổi mới này cũng không thể tách rời với sự đổi mới về phương pháp. Đây là việc làm cần thiết, song nó đòi hỏi phải có thời gian và công sức của nhiều người....
Saved in:
Main Author: | Nghiêm, Đình Vỳ |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Viện Khoa học Xã hội Việt Nam
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/71624 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Nghĩ về đổi mới chương trình giảng dạy lịch sử
by: Lương, Ninh
Published: (2020) -
Một số ý kiến về nội dung chương trình, lịch trình dạy - học môn tiếng Việt 2
by: Nguyễn, Thị Thu Hương
Published: (2020) -
Từ đổi mới nghiên cứu đến đổi mới giảng dạy lịch sử
by: Nguyễn, Đình Lễ
Published: (2020) -
Đổi mới chương trình dạy môn pháp luật trong các trường cao đẳng
by: Lê, Thị Hằng Nga
Published: (2016) -
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ
by: Hoàng, Thị Hòa
Published: (2019)