Nghĩ về đổi mới chương trình giảng dạy lịch sử

Bài báo đưa ra 3 đề nghị: Ở giai đoạn cơ sở của bậc đại học nên thu gọn lại dòng chảy của các sự kiện, cấu trúc lại dưới dạng các vấn đề. Đối với bậc phổ thông cũng phải cấu trúc lại, trình bày phù hợp với tâm lý, lứa tuổi; Giới thiệu ở năm cuối bậc đại học khái niệm về môn tích hợp; Giới thiệu ở bậ...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Lương, Ninh
التنسيق: مقال
اللغة:Vietnamese
منشور في: Viện Khoa học Xã hội Việt Nam 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/71635
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!