Xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực nghiên cứu khoa học của sinh viên tham gia nghiên cứu khoa học cấp trường ( Nghiên cứu trường hợp tại trường Đại học Công nghiệp Hà Nội)
Đề tài tập trung vào đề xuất xây dựng các tiêu chí đánh giá năng lực NCKH của sinh viên tham gia đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường, có 7 tiêu chí thuộc 3 nhóm : Nhóm tiêu chuẩn về thái độ, nhóm về kiến thức, nhóm về kỹ năng. Đề tài cũng tiến hành thử nghiệm, thẩm định sự phù hợp, độ tin cậy của...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Đoàn, Thị Hoàng Anh |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Lê, Ngọc Hùng |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/72433 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Đánh giá phương thức tuyển sinh ngành điều dưỡng bậc đại học, cao đẳng giữa các trường công lập và tư thục (nghiên cứu trên địa bàn Hà Nội): Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Nguyễn, Thị Hương
منشور في: (2019) -
Đánh giá mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra chuyên ngành Xét nghiệm y học tại Trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Vũ, Thị Ngọc Dung
منشور في: (2019) -
Đánh giá tác động của nhóm nghiên cứu đến năng lực nghiên cứu khoa học của nghiên cứu sinh (Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội).
بواسطة: Bùi, Minh Đức
منشور في: (2020) -
Tổ chức hoạt động kiểm tra - đánh giá thành quả học tập của người học tại trường cao đẳng nghề Sông Đà theo tiếp cận năng lực : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Phạm, Trung Dũng
منشور في: (2019) -
Phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học trong các trường đại học
بواسطة: Cao, Thanh Phước
منشور في: (2017)