Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn
Luận văn “ Dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất thông qua các bài toán thực tiễn” đã đạt được các kết quả sau: Góp phần làm sáng tỏ về các quan điểm về bài toán thực tiễn, các đặc điểm và quy trình giải một bài toán thực tiễn cùng với một số ví dụ minh họa. Đánh giá được tình trạng dạy học chủ đề tổ hợp...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/84494 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Summary: | Luận văn “ Dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất thông qua các bài toán thực tiễn” đã đạt được các kết quả sau: Góp phần làm sáng tỏ về các quan điểm về bài toán thực tiễn, các đặc điểm và quy trình giải một bài toán thực tiễn cùng với một số ví dụ minh họa. Đánh giá được tình trạng dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất và tình trạng dạy học thông qua các bài toán thực tiễn ở trường trung học phổ thông Tân Lập huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội và phân tích chương trình sách giáo khoa... |
---|