Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn
Luận văn “ Dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất thông qua các bài toán thực tiễn” đã đạt được các kết quả sau: Góp phần làm sáng tỏ về các quan điểm về bài toán thực tiễn, các đặc điểm và quy trình giải một bài toán thực tiễn cùng với một số ví dụ minh họa. Đánh giá được tình trạng dạy học chủ đề tổ hợp...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/84494 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-84494 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-844942020-07-22T02:08:07Z Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn Nguyễn, Quang Tuấn Trần, Xuân Quang ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Toán học -- Dạy và học 510.71 Luận văn “ Dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất thông qua các bài toán thực tiễn” đã đạt được các kết quả sau: Góp phần làm sáng tỏ về các quan điểm về bài toán thực tiễn, các đặc điểm và quy trình giải một bài toán thực tiễn cùng với một số ví dụ minh họa. Đánh giá được tình trạng dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất và tình trạng dạy học thông qua các bài toán thực tiễn ở trường trung học phổ thông Tân Lập huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội và phân tích chương trình sách giáo khoa... Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn (Toán học) 2020-04-28T07:12:27Z 2020-04-28T07:12:27Z 2020 Thesis 05050003725 Nguyễn, Q. T. (2020). Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/84494 NG-T vi 132 tr. application/pdf |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Toán học -- Dạy và học 510.71 |
spellingShingle |
Toán học -- Dạy và học 510.71 Nguyễn, Quang Tuấn Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn |
description |
Luận văn “ Dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất thông qua các bài toán thực tiễn” đã đạt được các kết quả sau: Góp phần làm sáng tỏ về các quan điểm về bài toán thực tiễn, các đặc điểm và quy trình giải một bài toán thực tiễn cùng với một số ví dụ minh họa. Đánh giá được tình trạng dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất và tình trạng dạy học thông qua các bài toán thực tiễn ở trường trung học phổ thông Tân Lập huyện Đan Phượng thành phố Hà Nội và phân tích chương trình sách giáo khoa... |
author2 |
Trần, Xuân Quang |
author_facet |
Trần, Xuân Quang Nguyễn, Quang Tuấn |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Nguyễn, Quang Tuấn |
author_sort |
Nguyễn, Quang Tuấn |
title |
Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn |
title_short |
Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn |
title_full |
Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn |
title_fullStr |
Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn |
title_full_unstemmed |
Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn |
title_sort |
dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn |
publishDate |
2020 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/84494 |
_version_ |
1680968404669825024 |