Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh

Luận văn đạt được các kết quả sau: Tổng quan cơ sở lý luận về năng lực, năng lực ngôn ngữ toán học và sự phát triển ngôn ngữ Toán học cho học sinh trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh thông qua một số tình huống điển hình trong dạy học nội dung Hàm...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Hạnh
Other Authors: Bùi, Văng Nghị
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88318
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-88318
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-883182020-07-24T08:56:52Z Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh Nguyễn, Thị Hạnh Bùi, Văng Nghị ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Phương pháp giảng dạy; Môn Toán học; Lớp 10 510.71 Luận văn đạt được các kết quả sau: Tổng quan cơ sở lý luận về năng lực, năng lực ngôn ngữ toán học và sự phát triển ngôn ngữ Toán học cho học sinh trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh thông qua một số tình huống điển hình trong dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10. Mỗi biện pháp đều nêu rõ mục đích, cơ sở khoa học, cách thức thực hiện và những lưu ý cần thiết. Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 2020-05-20T07:44:40Z 2020-05-20T07:44:40Z 2020 Thesis 05050003799 Nguyễn, T. H. (2020). Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8.14.01.11 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88318 NG-H vi 104 tr. application/pdf
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
country Vietnam
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Phương pháp giảng dạy; Môn Toán học; Lớp 10
510.71
spellingShingle Phương pháp giảng dạy; Môn Toán học; Lớp 10
510.71
Nguyễn, Thị Hạnh
Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh
description Luận văn đạt được các kết quả sau: Tổng quan cơ sở lý luận về năng lực, năng lực ngôn ngữ toán học và sự phát triển ngôn ngữ Toán học cho học sinh trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh thông qua một số tình huống điển hình trong dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10. Mỗi biện pháp đều nêu rõ mục đích, cơ sở khoa học, cách thức thực hiện và những lưu ý cần thiết.
author2 Bùi, Văng Nghị
author_facet Bùi, Văng Nghị
Nguyễn, Thị Hạnh
format Theses and Dissertations
author Nguyễn, Thị Hạnh
author_sort Nguyễn, Thị Hạnh
title Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh
title_short Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh
title_full Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh
title_fullStr Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh
title_full_unstemmed Dạy học nội dung Hàm số và Đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ Toán học cho học sinh
title_sort dạy học nội dung hàm số và đồ thị ở lớp 10 góp phần phát triển năng lực ngôn ngữ toán học cho học sinh
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88318
_version_ 1680964826539491328