Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở
Trình bày cơ sở lý luận của phương pháp và quy trình mô hình hóa, quy trình tổ chức hoạt động mô hình hóa trong dạy học và vai trò của mô hình hóa đối với việc dạy học môn Toán; Tìm hiểu thực trạng sử dụng hoạt động mô hình hóa trong dạy học môn Toán hiện nay. Trình bày định hướng thiết kế hoạt động...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Theses and Dissertations |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89423 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-89423 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-894232020-09-08T03:19:03Z Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở Lưu, Thanh Hà Chu, Cẩm Thơ ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Toán học -- Dạy và học ; Hàm số ; Toán học -- Phương pháp giảng dạy 510.71 Trình bày cơ sở lý luận của phương pháp và quy trình mô hình hóa, quy trình tổ chức hoạt động mô hình hóa trong dạy học và vai trò của mô hình hóa đối với việc dạy học môn Toán; Tìm hiểu thực trạng sử dụng hoạt động mô hình hóa trong dạy học môn Toán hiện nay. Trình bày định hướng thiết kế hoạt động mô hình hóa trong dạy học chủ đề Hàm số ở cấp trung học cơ sở; Thiết kế minh họa một số hoạt động mô hình hóa và xây dựng hệ thống bài tập mô hình hóa chủ đề Hàm số cho học sinh lớp 7 và lớp 9. Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 2020-08-19T02:17:21Z 2020-08-19T02:17:21Z 2020 Thesis Lưu, T. H. (2020). Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8140111 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89423 05050003887 vi 117 tr. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Toán học -- Dạy và học ; Hàm số ; Toán học -- Phương pháp giảng dạy 510.71 |
| spellingShingle |
Toán học -- Dạy và học ; Hàm số ; Toán học -- Phương pháp giảng dạy 510.71 Lưu, Thanh Hà Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở |
| description |
Trình bày cơ sở lý luận của phương pháp và quy trình mô hình hóa, quy trình tổ chức hoạt động mô hình hóa trong dạy học và vai trò của mô hình hóa đối với việc dạy học môn Toán; Tìm hiểu thực trạng sử dụng hoạt động mô hình hóa trong dạy học môn Toán hiện nay. Trình bày định hướng thiết kế hoạt động mô hình hóa trong dạy học chủ đề Hàm số ở cấp trung học cơ sở; Thiết kế minh họa một số hoạt động mô hình hóa và xây dựng hệ thống bài tập mô hình hóa chủ đề Hàm số cho học sinh lớp 7 và lớp 9. |
| author2 |
Chu, Cẩm Thơ |
| author_facet |
Chu, Cẩm Thơ Lưu, Thanh Hà |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Lưu, Thanh Hà |
| author_sort |
Lưu, Thanh Hà |
| title |
Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở |
| title_short |
Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở |
| title_full |
Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở |
| title_fullStr |
Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở |
| title_full_unstemmed |
Dạy học mô hình hóa toán học chủ đề Hàm số trong chương trình trung học cơ sở |
| title_sort |
dạy học mô hình hóa toán học chủ đề hàm số trong chương trình trung học cơ sở |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89423 |
| _version_ |
1680967270262636544 |