Using animated e-stories to improve primary students’ vocabulary retention at an English center in Ninh Binh

• Main Author: Lê, Thị Quyên
• Other Authors: Mai, Thị Loan
• Format: Theses and Dissertations
• Language: English
• Published: 2020
• Subjects: Phương pháp dạy học; Tiếng anh > Dạy và học; 428.0071
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89594
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Từ vựng là bước đầu tiên để học tiếng anh đối với học sinh tiểu học. Nhiều học sinh gặp khó khăn trong việc ghi nhớ và lưu giữ từ vựng mà các em vừa được học. Xem xét truyện tranh điện tử như một công cụ dạy học đa phương tiện bởi nhiều lợi ích mang đến, từ việc thiết kế giao diện bao gồm từ kết hợp...