Thực trạng và giải pháp dạy học môn tiếng Việt cho trẻ điếc lớp 2 trên địa bàn Hà Nội
Trình bày cái nhìn khách quan về thực trạng dạy học cho trẻ điếc lớp 2. Việc áp dụng phương pháp học tập thông qua hình ảnh trực quan và trò chơi ngôn ngữ thì kết quả thu được là khả quan và đem lại hiệu quả tích cực đối với trẻ điếc....
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses and Dissertations |
| 語言: | Vietnamese |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/92442 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|