Vận dụng mô hình dạy học kết hợp (Blended Learning) trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông
Dạy học tích cực là xu hướng mà toàn ngành giáo dục đang hướng tới trong những năm gần đây. Dạy học lấy người học làm trung tâm nhằm phát triển năng lực toàn diện ở người học là mục tiêu của dạy học hiện nay. E - learning là một trong những phương pháp học tập chủ động và tích cực đã được sử dụng kh...
Saved in:
Main Authors: | Nguyễn, Thị Hồng Nhung, Mai, Văn Hưng |
---|---|
Other Authors: | Kỷ yếu hội thảo quốc tế Các vấn đề mới trong khoa học Giáo dục: tiếp cận liên ngành và xuyên ngành (Proceedings of International conference New issues in educational sciences: Inter-disciplinary and cross-disciplinary approaches) : Hà Nội, tháng 6 năm 2019 |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/95050 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Tích hợp kiến thức Di truyền học trong dạy học Tiến hóa (Sinh học 12)
by: Trịnh, Văn Thành, et al.
Published: (2017) -
Dạy học chủ đề tích hợp nội dung thực hiện với kiến thức hóa học chương Oxi - Lưu huỳnh lớp 10 nâng cao kết quả học tập của học sinh
by: Nguyễn, Quang Thái
Published: (2017) -
Dạy học tích hợp hóa học-vật lý-sinh học
Published: (2020) -
Giáo dục môi trường trong dạy học sinh học trung học phổ thông theo tiếp cận giáo dục Stem
by: Nguyễn, Thế Hưng, et al.
Published: (2020) -
Dạy học tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường thông qua phần hóa học hữu cơ lớp 9 ở trường Trung học cơ sở
by: Bùi, Thị Thủy
Published: (2017)