Đổi mới phương pháp giảng dạy môn văn học Anh theo hướng lấy người học làm trung tâm
Đổi mới phương pháp giảng dạy lấy người học làm trung tâm không phải là chuyện mới. Việc mở rộng áp dụng qui trình dạy, học và kiểm tra đánh giá là điều nên làm và phải làm. Sau khi rút kinh nghiệm từ thực tế thực hiện Bộ môn văn học Anh sẽ hoàn thiện qui t...
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thúy Hương |
---|---|
Other Authors: | Kỷ yếu Hội thảo Khoa học lần thứ 25 - Đại học Ngoại ngữ |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96332 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Đổi mới phương pháp giảng dạy các kỹ năng giao tiếp tiếng Anh ở trung học phổ thông: từ đường hướng lấy người dạy làm trung tâm sang đường hướng lấy người học làm trung tâm
by: Hoàng, Văn Vân
Published: (2017) -
Vài ý kiến về đào tạo giáo viên dạy các năm đầu chương trình tiếng Anh phổ thông phải chăng đào tạo lại có định hướng theo trọng tâm hẹp là giải pháp cho thập kỷ tới?
by: Phạm, Mai Hương
Published: (2020) -
Vấn đề dạy tiếng Anh cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Vinh
by: Ngô, Đình Phương, et al.
Published: (2020) -
Teachers’ and students’ attitudes towards listening activities in the Piloted English 10 Textbook: A survey at Bien Hoa Gifted High School, Ha Nam. = Thái độ của giáo viên và học sinh về các hoạt động nghe trong sách giáo khoa tiếng Anh 10 thí điểm: Một khảo sát tại trường THPT chuyên Biên Hòa, Hà Nam. Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
by: Đỗ, Thu Hường
Published: (2018) -
Teacher motivation and its influences on their classroom teaching: A case study = Động lực của giáo viên và ảnh hưởng của nó tới việc dạy học trên lớp - Một nghiên cứu trường hợp cụ thể.M.A. Thesis. Linguistics: 601401
by: Ngô, Thị Kim Anh
Published: (2018)