Thực nghiệm một số giải pháp phát huy tính tích cực của sinh viên trong xemina môn Chủ nghĩa xã hội khoa học

Quá trình nghiên cứu lý luận về tiến hành dạy thực nghiệm xemina trong môn Chủ nghĩa xã hội khoa học đã cho thấy đây là hình thức tổ chức dạy học rất tích cực, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng dạy và học môn học này.

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Lan
Other Authors: ĐHQGHN – Trường Đại học Ngoại ngữ
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96575
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Quá trình nghiên cứu lý luận về tiến hành dạy thực nghiệm xemina trong môn Chủ nghĩa xã hội khoa học đã cho thấy đây là hình thức tổ chức dạy học rất tích cực, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng dạy và học môn học này.