Tổng quan về hoạt động kiểm tra đánh giá với việc dạy - học kỹ năng đọc hiểu ở giai đoạn nâng cao
Lời mở đầu. I. Tình hình dạy học đọc hiểu và kiểm tra đánh giá ở giai đoạn nâng cao. 1. Về nội dung chương trình giảng dạy. 2. Về phương pháp giảng dạy. a. Đối với loại bài đọc được qui định trong chương trình. b. Đối với các bài đọc phụ trợ. 3. Phương thức kiểm tra đánh giá. II. Xây dựng các tiêu c...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Conference or Workshop Item |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đại học quốc gia Hà Nội
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96683 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |