Critical thinking với việc dạy văn hóa Việt Nam (Nhìn từ lát cắt của văn học dân gian)

Bài viết này chỉ đề cập đến một vấn đề rất nhỏ đó là nhờ tư duy độc lập mà có những vấn đề vốn được xem là tích cực, là bình thường, là đương nhiên "bỗng dưng" trở thành tiêu cực, bất bình thường...

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Nguyễn, Thị Hồng Thu
Other Authors: Nghiên cứu, giảng dạy Việt Nam học và tiếng Việt : Kỷ yếu Hội thảo khoa học 2013
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Khoa học xã hội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/96903
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese