Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa
Hệ thống hóa các cơ sở lý luận về dạy học phân hóa, về câu hỏi, bài tập phân hóa cũng nhƣ quy trình dạy học phân hóa. Nghiên cứu quy trình dạy học phân hóa môn Toán ở trường trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp DHPH nội dung Hàm số lớp 10. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99412 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-99412 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-994122021-01-13T09:38:01Z Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa Nguyễn, Thị Hải Yến Trần, Trung Toán học -- Dạy và học Hàm số Lớp 10 510.71 Hệ thống hóa các cơ sở lý luận về dạy học phân hóa, về câu hỏi, bài tập phân hóa cũng nhƣ quy trình dạy học phân hóa. Nghiên cứu quy trình dạy học phân hóa môn Toán ở trường trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp DHPH nội dung Hàm số lớp 10. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của quy trình dạy học phân hóa và hệ thống câu hỏi, bài tập đã đƣợc xây dựng Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học 2020-12-22T01:57:17Z 2020-12-22T01:57:17Z 2020 Thesis 05050003982 Nguyễn, T. H. Y. (2020). Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 814.01.11 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99412 NG-Y vi 94 tr. application/pdf |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
continent |
Asia |
country |
Vietnam Vietnam |
content_provider |
VNU Library and Information Center |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Toán học -- Dạy và học Hàm số Lớp 10 510.71 |
spellingShingle |
Toán học -- Dạy và học Hàm số Lớp 10 510.71 Nguyễn, Thị Hải Yến Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa |
description |
Hệ thống hóa các cơ sở lý luận về dạy học phân hóa, về câu hỏi, bài tập
phân hóa cũng nhƣ quy trình dạy học phân hóa. Nghiên cứu quy trình dạy học phân hóa môn Toán ở trường trung học phổ thông. Đề xuất một số biện pháp DHPH nội dung Hàm số lớp 10. Tiến hành thực nghiệm sư phạm để kiểm nghiệm tính khả thi và hiệu quả của quy trình dạy học phân hóa và hệ thống câu hỏi, bài tập đã đƣợc xây dựng |
author2 |
Trần, Trung |
author_facet |
Trần, Trung Nguyễn, Thị Hải Yến |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Nguyễn, Thị Hải Yến |
author_sort |
Nguyễn, Thị Hải Yến |
title |
Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa |
title_short |
Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa |
title_full |
Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa |
title_fullStr |
Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa |
title_full_unstemmed |
Dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa |
title_sort |
dạy học nội dung hàm số lớp 10 theo hướng phân hóa |
publishDate |
2020 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99412 |
_version_ |
1690729389457670144 |