Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế

Tổng quan cơ sở lý luận về dạy toán phương trình thực tế, mô hình hóa trong dạy toán phương trình để giải các bài toán thực tế. Đề xuất một số biện pháp dạy học phương trình ở bậc trung học cơ sở nhằm tạo sự yêu thích môn Toán, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Mỗi biện pháp đều nêu rõ mục đí...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Cao, Ngọc Văn
Other Authors: Nguyễn, Ngọc Phan
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99427
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
Description
Summary:Tổng quan cơ sở lý luận về dạy toán phương trình thực tế, mô hình hóa trong dạy toán phương trình để giải các bài toán thực tế. Đề xuất một số biện pháp dạy học phương trình ở bậc trung học cơ sở nhằm tạo sự yêu thích môn Toán, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Mỗi biện pháp đều nêu rõ mục đích, cơ sở khoa học, cách thức thực hiện và những lưu ý cần thiết.