Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế
Tổng quan cơ sở lý luận về dạy toán phương trình thực tế, mô hình hóa trong dạy toán phương trình để giải các bài toán thực tế. Đề xuất một số biện pháp dạy học phương trình ở bậc trung học cơ sở nhằm tạo sự yêu thích môn Toán, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Mỗi biện pháp đều nêu rõ mục đí...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Cao, Ngọc Văn |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Nguyễn, Ngọc Phan |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99427 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Dạy học chủ đề tổ hợp - xác suất thông qua các bài toán thực tiễn
بواسطة: Nguyễn, Quang Tuấn
منشور في: (2020) -
Rèn luyện tư duy sáng tạo thông qua dạy học tích hợp phương trình và hệ phương trình với các bài toán cơ học lớp 10 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Nguyễn, Thị Huyền Trang
منشور في: (2019) -
Rèn luyện năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học phương trình, hệ phương trình với các bài toán thực tiễn : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Đặng, Thị Mai
منشور في: (2019) -
Phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học các bài toán thực tiễn phần hình không gian lớp 12 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
بواسطة: Nguyễn, Phương Thanh
منشور في: (2019) -
Tổ chức dạy học theo dự án chủ đề phương trình ở lớp 10
بواسطة: Hoàng, Thị Phương Anh
منشور في: (2020)