Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế
Tổng quan cơ sở lý luận về dạy toán phương trình thực tế, mô hình hóa trong dạy toán phương trình để giải các bài toán thực tế. Đề xuất một số biện pháp dạy học phương trình ở bậc trung học cơ sở nhằm tạo sự yêu thích môn Toán, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Mỗi biện pháp đều nêu rõ mục đí...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99427 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-99427 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-994272021-01-13T09:54:28Z Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế Cao, Ngọc Văn Nguyễn, Ngọc Phan ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Toán học -- Dạy và học Phương trình Giáo dục trung học 510.71 Tổng quan cơ sở lý luận về dạy toán phương trình thực tế, mô hình hóa trong dạy toán phương trình để giải các bài toán thực tế. Đề xuất một số biện pháp dạy học phương trình ở bậc trung học cơ sở nhằm tạo sự yêu thích môn Toán, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Mỗi biện pháp đều nêu rõ mục đích, cơ sở khoa học, cách thức thực hiện và những lưu ý cần thiết. Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán học 2020-12-22T03:41:01Z 2020-12-22T03:41:01Z 2020 Thesis 05050003984 Cao, N. V. (2020). Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 814.01.11 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99427 CA-V vi 121 tr. application/pdf |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
continent |
Asia |
country |
Vietnam Vietnam |
content_provider |
VNU Library and Information Center |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Toán học -- Dạy và học Phương trình Giáo dục trung học 510.71 |
spellingShingle |
Toán học -- Dạy và học Phương trình Giáo dục trung học 510.71 Cao, Ngọc Văn Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế |
description |
Tổng quan cơ sở lý luận về dạy toán phương trình thực tế, mô hình hóa trong dạy toán phương trình để giải các bài toán thực tế. Đề xuất một số biện pháp dạy học phương trình ở bậc trung học cơ sở nhằm tạo sự yêu thích môn Toán, phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh. Mỗi biện pháp đều nêu rõ mục đích, cơ sở khoa học, cách thức thực hiện và những lưu ý cần thiết. |
author2 |
Nguyễn, Ngọc Phan |
author_facet |
Nguyễn, Ngọc Phan Cao, Ngọc Văn |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Cao, Ngọc Văn |
author_sort |
Cao, Ngọc Văn |
title |
Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế |
title_short |
Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế |
title_full |
Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế |
title_fullStr |
Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế |
title_full_unstemmed |
Dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế |
title_sort |
dạy học các chủ đề phương trình ở bậc trung học cơ sở thông qua các bài toán thực tế |
publishDate |
2020 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99427 |
_version_ |
1690729409767538688 |