Interdisciplinarity From Below
Interdisciplinarity is one of the key catchphrases that define the ongoing educational reform in the Philippines. Through the K-12 basic education curriculum and the revamped tertiary-level general education curriculum, bureaucrats and their partners in the academe seek to equip students with knowle...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Pante, Michael D. |
---|---|
التنسيق: | text |
منشور في: |
Archīum Ateneo
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://archium.ateneo.edu/kk/vol1/iss33/17 https://archium.ateneo.edu/context/kk/article/1809/viewcontent/KK_2033_2C_202019_2C_20_26_2034_2C_202020_2018_20Forum_20Kritika_20on_20Interdisciplinarity_20in_20the_20Philippine_20Academia_20__20Pante.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Interdisciplinarity from below
بواسطة: Pante, Michael D
منشور في: (2020) -
Interdisciplinarity in the Philippine Cinema: Theory, History, and Challenges
بواسطة: Sollano, Francis C., وآخرون
منشور في: (2024) -
Interdisciplinarity in the Philippine Academia: Theory, History, and Practice
بواسطة: Sollano, Francis C, وآخرون
منشور في: (2019) -
Faculty appointed as CHED panel chair
بواسطة: De La Salle University, Manila
منشور في: (2010) -
Interdisciplinarity and Ignatian Pedagogy
بواسطة: Trinidad, Jose Eos R
منشور في: (2017)