Authority and truth: The tension between classical learning and historical inquiry in Cui Shu's scholarship
10.1111/j.1540-6253.1998.tb00516.x
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Shao, D.-F. |
---|---|
مؤلفون آخرون: | CHINESE STUDIES |
التنسيق: | مقال |
منشور في: |
2016
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/129332 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Peirce on Reality, Truth, and the Convergence of Inquiry in the Limit
بواسطة: FARBER, Ilya
منشور في: (2005) -
Shu Phoria
بواسطة: Poons, Madonna Regina M., وآخرون
منشور في: (2012) -
An Inquiry into the Historical Development of Philosophy in Japan
بواسطة: Agra, Kelly Louise Rexzy P.
منشور في: (2024) -
Jorge Ma. Cui-Perales, Qudarat
بواسطة: Godinez-Ortega, Christine
منشور في: (2012) -
THE ASTRONOMICAL CHAPTERS OF THE CHIN SHU
بواسطة: HO PENG YOKE
منشور في: (2020)