Authority and truth: The tension between classical learning and historical inquiry in Cui Shu's scholarship

10.1111/j.1540-6253.1998.tb00516.x

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書目詳細資料
主要作者: Shao, D.-F.
其他作者: CHINESE STUDIES
格式: Article
出版: 2016
在線閱讀:http://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/129332
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