A Study of Using Authentic Supplementary Tasks In Teaching Speaking To 10 Grade Students At Doan Thuong Upper-Secondary School, Hai Duong Province = Nghiên Cứu Việc Sử Dụng Nhiệm Vụ Bổ Trợ Xác Thực Để Dạy Kỹ Năng Nói Cho Học Sinh Lớp 10 Trường THPT Đoàn T
M.A. Thesis English teaching methodology -- University of Languages and International Studies. Vietnam National University, Hanoi, 2012
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Vũ, Thị Quyên |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Đỗ, Bá Quý , supervisor |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
منشور في: |
University of Languages and International Studies
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40179 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
مواد مشابهة
-
Designing a supplementary English speaking syllabus for the 10th form students at Thai Nguyen High School
بواسطة: Nguyễn, Quỳnh Trang
منشور في: (2017) -
Trách nhiệm xã hội của Tập đoàn Hoa Sen
بواسطة: Trần, Ngọc Hiếu
منشور في: (2020) -
Adapting while-reading tasks in English 10 to improve reading ability of Grade-10 students at Yen Dinh 1 High School = Thiết chỉnh các nhiệm vụ học tập trong khi đọc để nâng cao khả năng đọc hiểu cho học sinh lớp 10 tại trường THPT Yên Định 1. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
بواسطة: Hà, Thị Hoài Lâm
منشور في: (2017) -
TUYỂN CHỌN VÀ PHÂN LOẠI BÀI TẬP THEO NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH CHƯƠNG HALOGEN -LỚP 10- THPT
بواسطة: Nguyễn, Thị Duyên
منشور في: (2016) -
A Study on 10 Graders’ Motivation in Speaking Activities at Son Tay High School, Ha Noi = Nghiên cứu động cơ trong các hoạt động nói tiếng Anh của học sinh Lớp 10, Trường THPT Sơn Tây, Hà Nội. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
بواسطة: Nguyễn, Thanh Thủy
منشور في: (2017)