An empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = Nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10
37 p. +
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Published: |
ĐHNN
2017
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40366 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-40366 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-403662017-10-16T08:34:28Z An empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = Nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 Đặng, Thị Kiều Giang Lê, Văn Canh, supervisor Kỹ năng nói Sinh viên Video Thiết bị dạy học 37 p. + M.A. Thesis English Methodology -- College of Foreign Languages. Vietnam National University, Hanoi, 2010 Electronic Resources 2017-05-17T07:38:08Z 2017-05-17T07:38:08Z 2010 Thesis 04051000174 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40366 Luận văn ngành Lý luận và phương pháp giảng dạy tiếng Anh (Full) application/pdf ĐHNN |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
country |
Vietnam |
collection |
VNU Digital Repository |
topic |
Kỹ năng nói Sinh viên Video Thiết bị dạy học |
spellingShingle |
Kỹ năng nói Sinh viên Video Thiết bị dạy học Đặng, Thị Kiều Giang An empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = Nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
description |
37 p. + |
author2 |
Lê, Văn Canh, supervisor |
author_facet |
Lê, Văn Canh, supervisor Đặng, Thị Kiều Giang |
format |
Theses and Dissertations |
author |
Đặng, Thị Kiều Giang |
author_sort |
Đặng, Thị Kiều Giang |
title |
An empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = Nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_short |
An empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = Nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_full |
An empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = Nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_fullStr |
An empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = Nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_full_unstemmed |
An empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = Nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. M.A Thesis Linguistics: 60 14 10 |
title_sort |
empirical study on the benefits of video - assisted activities to students' oral proficiency = nghiên cứu về lợi ích của các hoạt động có sự trợ giúp của video với việc phát triển khả năng nói cho sinh viên. m.a thesis linguistics: 60 14 10 |
publisher |
ĐHNN |
publishDate |
2017 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40366 |
_version_ |
1680964516115906560 |