Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh ở các trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên tại Hà Nội trong dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
Việc phát triển NLHT cho HS là vô cùng cần thiết, nhất là trong điều kiện đổi mới giáo dục hiện nay. Thực tế cho thấy, HS còn rất yêu trong quan hệ hợp tác, các em hầu như chưa biết cách để phối hợp với nhau trong một nhiệm vụ học tập. Trong một nhóm, các em có khả năng hơn thường thực hiện hết nhiệ...
Saved in:
Main Author: | Lưu, Thị Kim Anh |
---|---|
Other Authors: | Đoàn, Nguyệt Linh |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2019
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66324 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Sử dụng tư liệu tranh ảnh, lược đồ trên Tạp chí Lịch sử quân sự để dạy học lịch sử Việt Nam lớp 12 ở trường trung học phổ thông: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Trần, Trà Giang
Published: (2019) -
Tổ chức dạy học các chủ đề Lịch sử Việt Nam lớp 10 trường trung học phổ thông: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
by: Trần, Thị Tuyết
Published: (2019) -
Tổ chức dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh ở trường Trung học phổ thông công nghiệp tỉnh Hòa Bình
by: Phạm, Thị Bích Ngọc, 1978-
Published: (2020) -
Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học Lịch sử Việt Nam 1945 - 1954 tại Trường Dự bị Đại học Dân tộc Trung ương Việt Trì
by: Hán, Thị Thanh Huyền
Published: (2020) -
Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học lịch sử Việt Nam từ nguồn gốc đến thế kỷ X ở trường Trường trung học cơ sở
by: Trần, Thị Thảo, 1991-
Published: (2020)