Vận dụng chuyển hóa sư phạm trong dạy học tam giác đồng dạng ở trường trung học cơ sở
Nghiên cứu sự chuyển hóa sƣ phạm mà đốitƣợng là tri thức, phân tích sự chuyển hóa của một thiết kế bài giảng. Từ đó thửnghiệm sự chuyển hóa sƣ phạm vào một số giáo án chƣơng tam giác đồng dạng.
Saved in:
主要作者: | Ngô, Thị Hương |
---|---|
其他作者: | Trần, Cường |
格式: | Theses |
語言: | Vietnamese |
出版: |
2020
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70072 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
Dạy học hợp tác đối với chủ đề tam giác đồng dạng ở trường phổ thông: Luận văn ThS. Khoa học giáo dục
由: Phạm, Thu Hà
出版: (2019) -
Sử dụng phần mềm Geogebra trong dạy học khám phá chương tứ giác toán 8 : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Bùi, Thị Hương Giang
出版: (2019) -
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 10 thông qua dạy học chuyên đề “Phương pháp tam thức bậc hai giải phương trình vô tỷ : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 601401
由: Nguyễn, Thị An
出版: (2019) -
Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề nội dung phương trình lượng giác lớp 11 ban cơ bản : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Nguyễn, Ngọc Đức
出版: (2019) -
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học chuyên đề phương trình hàm : Luận văn ThS. Khoa học giáo dục: 81401
由: Lê, Thị Phượng
出版: (2019)