Tổ chức dạy học lịch sử Việt Nam lớp 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác cho học sinh ở trường Trung học phổ thông công nghiệp tỉnh Hòa Bình

Tìm hiểu cơ sở lý luận về vấn đề tổ chức dạy học nói chung và DHLS nói riêng theo hướng phát triển NLHT cho HS ở trường THPT.- Tìm hiểu nội dung chương trình SGK lớp 11 THPT phần lịch sử Việt Nam và xác định những nội dung kiến thức cần khai thác để tổ chức dạy học theo hướng phát triển NLHT cho HS....

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Phạm, Thị Bích Ngọc, 1978-
Other Authors: Nguyễn, Thị Côi
Format: Theses
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/70085
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese

Similar Items