Dạy học phân hóa chủ đề “Phương pháp tọa độ trong không gian” hình học 12 ban cơ bản
Đề xuất được 6 biện pháp dạy học phân hóa, thiết kế giáo án dạy học phân hóa chương “Phương pháp tọa độ trong không gian”, hình học 12, tiến hành thực nghiệm và chứng minh được tính khả thi của đề tài trong việc nâng cao chất lượng học tập bộ môn Toán của học sinh THPT....
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nguyễn, Thị Lan Hương |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Dương, Anh Tuấn |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
H.: ĐHGD
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/71777 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề tích phân lớp 12
بواسطة: Phan, Thị Thanh Tâm
منشور في: (2020) -
Rèn luyện kĩ năng giải hệ phương trình bậc nhất, bậc hai cho học sinh thông qua chủ đề đường tròn
بواسطة: Hoàng, Thị Kim Anh
منشور في: (2020) -
Tổ chức dạy học dự án chủ đề Toán thống kê cho học sinh bậc Trung học cơ sở
بواسطة: Đặng, Thị Minh Tâm
منشور في: (2020) -
Tổ chức dạy học phân hóa chủ để Tổ hợp - Xác suất cho học sinh lớp 11
بواسطة: Nguyễn, Trung Thành
منشور في: (2020) -
Dạy học cho học sinh chuyên toán Trung học phổ thông thông qua chủ đề tổ hợp
بواسطة: Vũ, Tuấn Vũ
منشور في: (2020)