Dạy học khám phá có hướng dẫn thông qua hoạt động trải nghiệm đối với chủ đề thể tích khối đa diện và khối tròn xoay ở lớp 12

• Main Author: Nguyễn, Thế Tuấn Vũ
• Other Authors: Vũ, Đỗ Long
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2020
• Subjects: Dạy học khám phá ; Toán học ; Tính thể tích; 510.71
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89414
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Mục đích nghiên cứu: Nghiên cứu và hệ thống lại về phương pháp dạy học khám phá, từ đó đề xuất một số cách thức áp dụngphương pháp dạy học khám phá trong môn Toán ở trường phổ thông. Thiết kế một số bài giảng đối với chủ đề thể tích ở trong chương trình lớp 12 bằng phương pháp dạy học khám phá nhằm...