A study on teacher’s politeness in the EFL classroom

A study on teacher’s politeness in the EFL classroom

Kết quả luận văn cho thấy giáo viên sử dụngmột số chiến lược lịch sự nhất định trong quá trình tương tác với sinh viên, điều này giúp cho không khí lớp học thoải mái và tạo động lực cho sinh viên. Về phía sinh viên, các em cho biết phát ngôn của giáo viên nhìn chung là phù hợp và có ích cho việc họ...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Trần, Hoàng Anh
其他作者:	Nguyễn, Hòa
格式:	Theses and Dissertations
語言:	English
出版:	2020
主題:	Ngôn ngữ Anh Tiếng Anh 420
在線閱讀:	http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89619
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

A critical discourse analysis of Barack Obama’s farewell address
由: Ngô, Thị Mai Hạnh
出版: (2020)

Male representation in Super Bowl commercials
由: Vũ, Thị Phương Quỳnh
出版: (2020)

An analysis of the realization of grice's cooperative principle in presidetial live debates between Donald Trump and Hillary Clinton
由: Đinh, Thị Phượng
出版: (2020)

The equivalence of English and Vietnamese Translation of Noun phrases in the book “Fire and Fury” by Michael Wolff
由: Lã, Thị Phương Loan
出版: (2020)

Foreignization and Domestication of Culture-specific Items in Two Vietnamese Translations of the English Novel “The Wind in the Willows”
由: Vương, Thu Hằng
出版: (2020)

Euphemism of death and sex in English and Vietnamese poems from cultural perspective
由: Lê, Thị Thúy An
出版: (2020)

An investigation into English – Vietnamese translation of euphemisms in public speeches
由: Trần, Thị Thanh
出版: (2020)

“Linguistic and cultural features expressed in the metaphor in the English-Vietnamese bilingual “Grimm’s’ Fairy Tales
由: Nguyễn, Thu Hiền
出版: (2020)

Students’ attitudes towards using mother tongue in EFL classrooms: A survey study at Tien Lang High School, Hai Phong
由: Đinh, Thị Xuyến
出版: (2017)

Translation Procedures Applied in the English-Vietnamese translation of the Conceptual Metaphors in the Novel “The Call of the Wild”
由: Nguyễn, Tuấn Minh
出版: (2020)

The lexical features of English used in travel brochures in Vietnam
由: Vũ, Thị Thu Hương
出版: (2020)

THE ROLES OF TEACHERS IN LEARNER-CENTERED EFL SPEAKING CLASSROOMS: TEACHERS’ PERCEPTIONS AND PRACTICES = VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN TRONG LỚP HỌC KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM: CÁCH HIỂU CỦA GIÁO VIÊN VÀ THỰC TẾ GIẢNG DẠY
由: Nguyễn, Trần Trâm Anh
出版: (2020)

A GOOD EFL TEACHER FROM THE PERSPECTIVE OF STUDENTS IN FELTE, ULIS, VNU = MỘT NGƯỜI GIÁO VIÊN TIẾNG ANH TỐT TỪ GÓC NHÌN CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN, ĐHQGHN
由: Đinh, Thu Hiền
出版: (2020)

Teacher-related demotives in EFL speaking classes at a Vietnamese university
由: Trần, Thị Ngọc Mai
出版: (2020)

TEACHERS’ STATED BELIEFS ABOUT THE USE OF ORAL PRESENTATION IN THE LANGUAGE CLASSROOM AND THEIR ACTUAL CLASSROOM PRACTICES = NIỀM TIN CỦA GIÁO VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG THUYẾT TRÌNH TRONG LỚP HỌC NGOẠI NGỮ VÀ THỰC HÀNH THỰC TẾ TRONG LỚP HỌC
由: Nguyễn, Thương Quỳnh
出版: (2020)

THE MOTIVATION AND ATTITUDES TOWARDS LEARNING SLANG IN ENGLISH: A STUDY OF THE FOURTH-YEAR UNDERGRADUATES AT FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION, UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY, HANOI
由: Vi, Diệu Thuần
出版: (2020)

The use of games in teaching English grammar to the 10th form students at Thang long high school
由: Tran, Thi Thanh Loan
出版: (2020)

IDIOM LEARNING STRATEGIES OF ENGLISH MAJOR STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES = CHIẾN THUẬT HỌC THÀNH NGỮ CỦA SINH VIÊN CHUYÊN NGÀNH TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ
由: Trần, Thị Anh Thư
出版: (2020)

The realization of thematic progressionin online ielts writing task 2 samples inan english-learning website: a case study = Phân tích sự tiến triển đề ngữ trong các bài mẫu IELTS Task 2 trực tuyến của một trang mạng học Tiếng Anh
由: Nguyễn, Văn Thắng
出版: (2020)

Examining linguistic ambiguity as a source of constructing funniness in English verbal jockes
由: Nguyễn, Hải Hà
出版: (2017)

The integration of two generations in a vietnamese family living in the czech republic = Sự hòa nhập của hai thế thệ trong một gia đình người việt đang sinh sống tại Tiệp Khắc
由: Phạm, Thị Phương Anh
出版: (2021)

Novice teachers’ beliefs and practices of using L1 in EFL classrooms: A case study at English division I, FELTE, ULIS
由: Phạm, Thị Anh Phương
出版: (2017)

An Investigation into Non-English Major Students’ Attitudes towards English Native Speakers’ and Non-Native Speakers’ Accents: An Example at Spark English Center
由: Nguyễn, Thị Quỳnh Trang
出版: (2017)

Attitudes of ULIS first-year international business English students towards the application of case studies in English 2a – business
由: Nguyễn, Ngọc Thu Trang
出版: (2021)

English intonation: errors made by third year students at English department, Chu Van An University
由: Phan, Thị Ngọc Anh
出版: (2017)

Exploring the professional development activities of tesol beginning teachers: a case study
由: Nguyễn, Thị Hà Phương
出版: (2020)

A critical discourse analysis of Hillary Clinton’s 2015 presidential campaign launch speech = phân tích diễn ngôn phê phán bài phát biểu phát động chiến dịch tranh cử Tổng thống Mỹ năm 2015 của Hillary Clinton. M.A. Thesis Linguistics: 82202 /
由: Nguyễn, Thu Hằng
出版: (2019)

A study on theory of Iceberg in “The Old Man and the Sea” by Earnest Hemingway. M.A Thesis Linguistics: 60 22 15
由: Hán, Thị Bích Ngọc
出版: (2017)

An evaluation of the esp coursebook for second-year students at Marine Engine Department - Vietnam Maritime University (Vimaru)
由: Lương, Thị Minh Thu
出版: (2017)

An evaluation of esp programs at felte, ulis, vnu by QH2008 English translation and interpretation students = Đánh giá của sinh viên khóa QH2008 hệ Tiếng Anh phiên dịch, khoa Tiếng Anh sư phạm, đại học ngoại ngữ, đại học quốc gia hà nội về chương trình Tiếng Anh chuyên ngành
由: Bùi, Thị Bích Thảo
出版: (2021)

The effectiveness of Learning English for economics as perceived by graduate students at felte, ULIS, VNU = Nghiên cứu về sự hiệu quả của việc học môn tiếng anh kinh tế với sinh viên đã tốt nghiệp Khoa Sư Phạm Tiếng Anh, Đại học Ngoại Ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
由: Nguyễn, Thị Ngọc Tú
出版: (2021)

A study on historical and social background and the newness of language use in ‘Pride and Prejudice’ by Jane Austen . M.A Thesis
由: Nguyễn, Kim Oanh
出版: (2017)

Post - systemic - functional achievements in language studies and applications to the postgraduate courses structuring syllabus
由: Tran, Huu Manh
出版: (2017)

NEW VOCABULARY LEARNING STRATEGIES USED BY FIRST YEAR STUDENTS OF FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION,UNIVERSITY OF LANGUAGES AND INTERNATIONAL STUDIES, VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY
由: Phạm, Thị Thư
出版: (2020)

THE EXPLOITATION OF GROUP WORK TO INCREASE THE 4TH AND 5TH GRADERS’ MOTIVATION IN CLASSROOM TO STUDY ENGLISH
由: Bùi, Thị Quỳnh Trang
出版: (2020)

THE TECHNIQUES BY TEACHERS IN PRESENTING THE MEANING OF NEW VOCABULARY AND THEIR EFFECTIVENESS AS PERCEIVED BY STUDENTS OF THE STRATEGIC MISSION PROGRAM IN VIETNAM NATIONAL UNIVERSITY
由: Nguyễn, Vũ Xuân Lan
出版: (2020)

USING MIND MAPS AND DIAGRAMS TO TEACH VOCABULARY FOR FIRST YEAR MAINSTREAM STUDENTS, FACULTY OF ENGLISH LANGUAGE TEACHER EDUCATION
由: Đặng, Thanh Điềm
出版: (2020)

TRẠNG NGỮ PHƯƠNG THỨC, TRẠNG NGỮ SO SÁNH VÀ TRẠNG NGỮ ĐIỀU KIỆN TRONG TIẾNG ANH (CÓ ĐỐI CHIẾU VỚI TIẾNG VIỆT)
由: Trần, Thị Kim Chi
出版: (2017)

Logico-semantic relations and their realization in chapter 5 White fang and the Indians" in the novel " White fang" by Jack London
由: Nguyễn, Thị Phượng
出版: (2017)

Difficulties that pre-service efl teachers have in lesson planning for young English language learners: a case study
由: Nguyễn, Lã Yến Nhi
出版: (2020)