A study on teacher’s politeness in the EFL classroom
Kết quả luận văn cho thấy giáo viên sử dụngmột số chiến lược lịch sự nhất định trong quá trình tương tác với sinh viên, điều này giúp cho không khí lớp học thoải mái và tạo động lực cho sinh viên. Về phía sinh viên, các em cho biết phát ngôn của giáo viên nhìn chung là phù hợp và có ích cho việc họ...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | |
| 格式: | Theses and Dissertations |
| 語言: | English |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89619 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
| 機構: | Vietnam National University, Hanoi |
| 語言: | English |
成為第一個發表評論!