华教观的差异 ：马来西亚国民中学与华文独立中学比较研究 = Difference views Of Chinese education in Malaysia national schools and Chinese private schools
国民团结不利。即便是华人民族内部，对于“华人性”和华教的观点也不全然相同。由于华文独中一直以来被视为“中学华文教育正统”，因此独中生普遍上相对国中生会有一股“文化优越感”。尽管这种优越感并不一定通过贬低他者而表现出来，但也导致独中师生对于国中华文教育缺乏客观认识而容易产生误解。本文希望通过比较独中及国中两者的教学环境、华文课本及课纲，检视其中的共同点及差异，以得出两个群体间华教观产生分歧的原因。 Chinese education in Malaysia not only has a long history, but also has been developed and restructu...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Final Year Project |
| اللغة: | Chinese |
| منشور في: |
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10356/73436 |
| الوسوم: |
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| المؤسسة: | Nanyang Technological University |
| اللغة: | Chinese |