An investigation into non-English major students' vocabulary learning strategies at the central vocational college of transport number 1 = Nghiên cứu việc sử dụng các chiến lược học từ vựng của sinh viên không chuyên tiếng Anh trường Cao đẳng Nghề Giao th
48 p. + CD-ROM
Saved in:
主要作者: | Lê, Thị Nhâm |
---|---|
其他作者: | Đỗ, Thị Thanh Hà, supervisor |
格式: | Theses and Dissertations |
出版: |
University of Languages and International Studies
2017
|
主題: | |
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40505 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
相似書籍
-
The Effect of explicit vocabulary teaching on ESP students' vocabulary acquisition - a quasi-experimental research in Vung Tau Vocational Tourism College = hiệu quả của việc dạy từ vựng một cách rõ ràng, cụ thể đối với sự tiếp nhận từ vựng của sinh viên tiếng Anh chuyên ngành - Một nghiên cứu giả thực nghiệm tại trường Cao đẳng Nghề Du lịch Vũng Tàu).
由: Nguyễn, Thị Nhung
出版: (2017) -
Khảo sát về chiến lược học từ vựng tiếng Anh của sinh viên không chuyên ngữ tại một trường đại học
由: Nguyễn, Thị Thúy Ngân
出版: (2019) -
A study on using visual aids to teach ESP vocabulary for the students of the Shipbuilding Faculty at the Central Vocational College of Transport No II
由: Bùi, Thị Phương Thảo
出版: (2017) -
Using mind mapping to teach vocabulary to the first year non-English major students at Bac Giang university of Agriculture and Forestry = Sử dụng bản đồ tư duy để dạy từ vựng cho sinh viên năm thứ nhất không chuyên tại trường Đại học Nông-Lâm Bắc Giang. M
由: Nguyễn, Thị Thúy Lan
出版: (2017) -
Using semantic mapping to teach ESP vocabulary to final-year students of finance and accounting at Hanoi tourism college = Sử dụng sơ đồ ngữ nghĩa để dạy từ vựng tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên năm cuối, chuyên ngành tài chính và kế toán, trường Cao
由: Phạm, Thị Hạnh
出版: (2017)