Difficulties in teaching and learning pronunciation in language focus periods - English 12 and some solutions
Chapter 1 presents the theoretical background with definition of pronunciation; the importance of teaching pronunciation; the teacher's and student's roles in teaching pronunciation; the pronunciation components, factors affecting pronunciation learning, and some techniques of teaching pr...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hoàng, Thị Hải Lý |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Hoàng, Thị Xuân Hoa |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | English |
منشور في: |
University of Languages and International Studies
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/40844 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
An investigation into the effectiveness of computer assisted pronunciation training in improving students' pronunciation - the case of English vowel /ӕ/ pronounced by non-English major students in Banking Academy = Nghiên cứu hiệu quả của phương pháp sử d
بواسطة: Trần, Thị Hải Lý
منشور في: (2017) -
Improving English pronunciation for Vietnamese adult learners at elementary level – articulatory phonetics
بواسطة: Tạ, Phương Liên
منشور في: (2017) -
A survey research on freshmen’s perceptions of the importance of pronunciation and their difficulties in learning English pronounciation = nghiên cứu điều tra khảo sát nhận thức của sinh viên năm thứ nhất về tầm quan trọng của phát âm và khó khăn của họ khi học phát âm tiếng Anh. M.A. Thesis. Linguistics: 601401
بواسطة: Công, Thị Vân
منشور في: (2018) -
Daniel hauer's attitudes towards Vietnamese english teachers’ pronunciation represented on youtube and Vietnamese english speakers’ responses to them = Quan điểm của Daniel Hauer về phát âm tiếng anh của giáo viên Việt Nam và phản hồi của người Việt nói Tiếng anh về quan điểm đó
بواسطة: Hoàng, Thị Hải Yến
منشور في: (2021) -
Dificulties in teaching English pronunciation to 11-form student at Yen Vien High school and possible solutions =
بواسطة: Trần, Thị Thu Giang
منشور في: (2017)