An exploratory study on the teaching and learning of TOEIC reading comprehension skills at EQuest Academy = Nghiên cứu thăm dò về việc dạy và học phần đọc hiểu TOEIC tại EQuest Academy .M.A Thesis Linguistics: 60 14 01 11
46 p. + CD-ROM + tóm tắt
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Phạm, Đức Long |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Nguyễn, Thị Ngọc Quỳnh , supervisor |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
منشور في: |
University of Languages and International Studies
2017
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/41411 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
A study on test-taking techniques for TOEIC reading comprehension test by students at vietnam maritime university. M.A. Thesis Linguistics
بواسطة: Nguyễn, Thị Thi
منشور في: (2017) -
Difficulties faced by Vietnamese learners of English at EQuest Academy (Hanoi) in learning IELTS Speaking skill
بواسطة: Phạm, Thùy Dung
منشور في: (2017) -
The effects of using and not using dictionaries on ELF students' reading comprehension at people's security academy: an action research = Ảnh hưởng của việc dùng và không dùng từ điển đối với kỹ năng đọc hiểu của sinh viên tiếng Anh tại học viện An ninh n
بواسطة: Nguyễn, Viết Thiên Tư
منشور في: (2017) -
The reality of teaching and learning reading for non-English majors at Banking Academy- Son Tay Training Center
بواسطة: Nguyen, Thi Hong Minh
منشور في: (2017) -
Non-English major students’ perceptions and attitudes towards the use of the TOEIC Listening and Reading Test as a graduation requirement
بواسطة: Lê, Thị Nụ
منشور في: (2020)