Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12
Luận văn đã làm rõ được sự cần thiết phải thực hiện việc tổ chức dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số cho học sinh lớp 12; đồng thời đã có những thực nghiệm kiểm chứng tại các lớp 12 ở trường THPT Đan Phượng - Hà Nội. Không những vậy, luận văn còn đề xuất những giải pháp cụ thể trong...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Theses and Dissertations |
| Language: | Vietnamese |
| Published: |
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88330 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Vietnamese |
| id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-88330 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-883302020-07-27T02:07:32Z Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12 Đoàn, Công Hoàng Nguyễn, Đức Huy ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Phương pháp giảng dạy; Môn Toán; Lớp 12 510.71 Luận văn đã làm rõ được sự cần thiết phải thực hiện việc tổ chức dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số cho học sinh lớp 12; đồng thời đã có những thực nghiệm kiểm chứng tại các lớp 12 ở trường THPT Đan Phượng - Hà Nội. Không những vậy, luận văn còn đề xuất những giải pháp cụ thể trong việc tăng cường dạy học gắn với thực tiễn nhằm nâng cao tính tích cực của học sinh trong quá trình dạy và học bộ môn Toán. Lí Luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán 2020-05-21T01:49:56Z 2020-05-21T01:49:56Z 2020 Thesis Đoàn, C. H. (2020). Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12. Luận văn thạc sỹ, Đại học Quốc gia Hà Nội, Việt Nam 8.14.01.11 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88330 05050003805 vi 115 tr. application/pdf |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
| building |
VNU Library & Information Center |
| country |
Vietnam |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Vietnamese |
| topic |
Phương pháp giảng dạy; Môn Toán; Lớp 12 510.71 |
| spellingShingle |
Phương pháp giảng dạy; Môn Toán; Lớp 12 510.71 Đoàn, Công Hoàng Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12 |
| description |
Luận văn đã làm rõ được sự cần thiết phải thực hiện việc tổ chức dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số cho học sinh lớp 12; đồng thời đã có những thực nghiệm kiểm chứng tại các lớp 12 ở trường THPT Đan Phượng - Hà Nội. Không những vậy, luận văn còn đề xuất những giải pháp cụ thể trong việc tăng cường dạy học gắn với thực tiễn nhằm nâng cao tính tích cực của học sinh trong quá trình dạy và học bộ môn Toán. |
| author2 |
Nguyễn, Đức Huy |
| author_facet |
Nguyễn, Đức Huy Đoàn, Công Hoàng |
| format |
Theses and Dissertations |
| author |
Đoàn, Công Hoàng |
| author_sort |
Đoàn, Công Hoàng |
| title |
Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12 |
| title_short |
Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12 |
| title_full |
Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12 |
| title_fullStr |
Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12 |
| title_full_unstemmed |
Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12 |
| title_sort |
dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12 |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88330 |
| _version_ |
1680963630143635456 |