Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12

• Main Author: Đoàn, Công Hoàng
• Other Authors: Nguyễn, Đức Huy
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Vietnamese
• Published: 2020
• Subjects: Phương pháp giảng dạy; Môn Toán; Lớp 12; 510.71
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88330
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Luận văn đã làm rõ được sự cần thiết phải thực hiện việc tổ chức dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số cho học sinh lớp 12; đồng thời đã có những thực nghiệm kiểm chứng tại các lớp 12 ở trường THPT Đan Phượng - Hà Nội. Không những vậy, luận văn còn đề xuất những giải pháp cụ thể trong...