Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số gắn với thực tiễn cho học sinh lớp 12

Luận văn đã làm rõ được sự cần thiết phải thực hiện việc tổ chức dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, nhỏ nhất của hàm số cho học sinh lớp 12; đồng thời đã có những thực nghiệm kiểm chứng tại các lớp 12 ở trường THPT Đan Phượng - Hà Nội. Không những vậy, luận văn còn đề xuất những giải pháp cụ thể trong...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Đoàn, Công Hoàng
Other Authors: Nguyễn, Đức Huy
Format: Theses and Dissertations
Language:Vietnamese
Published: 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/88330
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese