Collegiality and teacher development

This study explored the nature of collegial interaction and the relationship between collegiality and teacher development in Singapore. Specifically, the study examined the forms of collegiality, factors associated with collegiality, forms of teacher development and the forms of collegial interactio...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Teo, Eng Kee.
مؤلفون آخرون: Tay-Koay, Siew Luan
التنسيق: Theses and Dissertations
اللغة:English
منشور في: 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10356/14103
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Nanyang Technological University
اللغة: English