Coping with stereotype threat: Multiple identities and the role of gender-professional identity integration (G-PII)

Negative stereotypes concerning females’ inferior quantitative abilities continue to hinder females’ preference and success in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) fields. Studies on multiple identities show that priming females with a favorable identity, a social identity they p...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: LIM, Amy Jia Ying
التنسيق: text
اللغة:English
منشور في: Institutional Knowledge at Singapore Management University 2018
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ink.library.smu.edu.sg/etd_coll/154
https://ink.library.smu.edu.sg/cgi/viewcontent.cgi?article=1153&context=etd_coll
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!