Developing a collaborative knowledge sharing framework to promote english learning retention
To continue development as a leading Southeast Asian economy, and meet the needs of a knowledge-based society, Thailand must improve English language proficiency. This paper presents an innovative knowledge sharing framework targeting software engineering students' written English skill, by int...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , , |
|---|---|
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | English |
| منشور في: |
2014
|
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.scopus.com/inward/record.url?eid=2-s2.0-84881417960&partnerID=40&md5=ba27db115e5ca1fe73732db7c6305f92 http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/979 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Chiang Mai University |
| اللغة: | English |