The effects of using pre-, while-, and post-reading questioning strategies on reading comprehension of prathomsuksa 6 students at Pattani municipality school 4

Thesis (M.A., Applied Linguistics)--Prince of Songkla University, 2006

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Jureeporn Malelohid
مؤلفون آخرون: Prince of Songkla University Faculty of Liberal Arts (Applied Linguistics)
التنسيق: Theses and Dissertations
اللغة:English
منشور في: Prince of Songkla University 2006
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://kb.psu.ac.th/psukb/handle/2553/1496
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة