Teaching English as a foreign language to students at a Blind school in Hanoi = Nghiên cứu về việc dạy Tiếng Anh như là một ngoại ngữ cho học sinh khiếm thị ở một trường chuyên biệt ở Hà Nội
In an attempt to investigate the reality of English teaching and learning in a secondary school for the disabled (the Blind and Visually Impaired) in Hanoi (hereinafter called School X), the main purposes of the research were to find out: (1) the reality in teaching and learning English to blind and...
Saved in:
Main Author: | Hoàng, Thị Trang |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Hòa |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100206 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
A Study on Factors Demotivating Non - major Students in Learning ESP at Nam Dinh Industrial college= Nghiên cứu những nhân tố gây nên sự mất hứng thú đối với sinh viên không chuyên trong việc học tiếng Anh chuyên ngành tại trường Cao đẳng Công
by: Trần, Thị Thanh Bình
Published: (2019) -
A study on students’ motivation in learning english at a primary school in Hanoi = Nghiên cứu về động lực học tiếng Anh của học sinh ở
một trường tiểu học tại Hà Nội
by: Nguyễn, Thị Thu Hương
Published: (2020) -
An evaluation on the application of the flipped classroom model in teaching English at a university in Hanoi = Đánh giá hiệu quả ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong giảng dạy tiếng Anh tại một trường đại học ở Hà Nội
by: Trần, Thị Hậu
Published: (2020) -
Project-Based Learning in a high school setting: Students’ voices = tìm hiểu ý kiến của học sinh về dạy học dự án . M.A. Thesis Linguistics: 81401
by: Dương, Thị Hương Giang
Published: (2019) -
An investigation into teachers’ facilitation Of learners’ active learning in the classroom: A case study at a rural secondary school in bac ninh province = Nghiên cứu về cách thức giáo viên tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh chủ động học trong lớp học: một nghiên cứu trường hợp ở một trường trung học cơ sở ở nông thôn trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh
by: Nguyễn, Thi Thùy Linh
Published: (2020)