EFFECTS OF ANXIETY ON IN-CLASS SPEAKING PERFORMANCE AMONG ULIS FIRST-YEAR MAINSTREAM ENGLISH MAJORS

As the study is finished, it is expected to be of great benefits for the target population, their teachers and other researchers interested in this topic. To begin with, the paper raises awareness of students and teachers of effects of anxiety on students‘ performance. Besides, the finding can help...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Nguyễn, Phương Thảo
مؤلفون آخرون: Lục, Đình Quang
التنسيق: Final Year Project
اللغة:English
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/100829
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة